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C2 屬靈品格塑造 Spiritual Character Formation
目的：屬靈領袖訓練的主要目的，是屬靈品格的塑造，因神看重我們的生命（being）多過我們的工作（doing）。所以請先參考、閱讀「A2 -- 靈命塑造」，並每天操練屬靈生命的成長。
這課程的設計是希望透過了解個性、品格、氣質的形成，認識自己和別人的個性、品格，以致減少人與人之間所產生的磨擦等！同時，幫助我們處理內心深處的問題，找出成長的阻礙，然後突破障礙，建立健康的自我形像，發掘自己的屬靈恩賜、溝通的技巧，並塑造自己的屬靈品格。
第一課 - 認識個性發展
經文：「兩個孩子漸漸長大，以掃善於打獵，常在田野；雅各為人安靜，常住在帳棚裡」（創25：27）
有人說：「江山易改，本性難移」。是否真的本性難移？
聖經說：「若有人在基督裡，他就是新造的人，舊事已過，都變成新的了。」（林後5：17）但有些人信主後，他們發現自己的個性仍然有許多問題，有心想改善，卻往往身不由己。很想積極事奉，但與人一起事奉時，總會有磨擦或不如意！問題在那裡？問題是每個人都有不同的個性和不同的性格。你是否清楚，認識自己是屬於哪一類型的個性和性格？
讓我們先了解「個性」（Personality）和「性格」（Character），二者之間是否相同或有分別？ 閱讀更多...
第二課 - 培養美好的性格
一般人，特別是父母十分重視兒女的學識、學位、學科、職業等，卻很容易忽略更重要的，就是
培養美好的性格！因為性格對每一個人，一生的際遇產生非常重要無形的助力或阻力。閱讀更多...
第三課 - 培養屬靈品德
在保羅書信中，常提到事奉主的人應有「作信徒榜樣」的屬靈品德。
每一個事奉主的人，都應該接受這一個操練，為自己訂下一個崇高的標準，然後朝着這目標操練自己的屬靈品德，讓自己更像基督的樣式。 閱讀更多...
第四課 - 提升健康的自我形象
經文：保羅說：「我憑著所賜我的恩，對你們各人說，不要看自己過於所當看的，要照著神所分給各人信心的大小，看得合乎中道。」（羅12：3）
一個屬靈的領袖必須培養健康、積極的自我形象。自我形象更設定了個人成就的範圍，因為它決定了一個人可以做和不能做的事；因此，拓展了自我形象，成就的範圍也隨之擴大；同時，改變自我形象，人格特質和行為模式都隨即改變。 閱讀更多...
第五課 - 發揮和諧的人際關係
人出生，第一件要做的事情是甚麼？
就是哭，用非語言的技巧來溝通，雖然不能說話，但可以用哭來表達自己的需要，用哭和笑來建立與父母的親子關係。 閱讀更多...
第六課 - 溝通技巧
經文：使徒保羅說：「我為主被囚的勸你們，既然蒙召，行事為人就當與蒙召的恩相稱，凡事謙虛、溫柔、忍耐、用愛心互相寬容、用和平彼此聯絡、竭力保守聖靈所賜合而為一的心」（弗4：1-3）
每一個人都是獨特的，而且來自不同的背景。所以在一個團體當中，總有些人是衝動型；有些人是理智型；有些人是活躍型；有些人是疑惑型；有些人是充滿自信；有些人是完美型；有些人是自我中心；有些人則是樂意助人；有些人做事很有組織；有些人喜歡隨意；有些人喜歡合群；有些則喜歡獨處。
沒有兩個人是完全相同的，每個人都有自己獨特的想法和做法。 閱讀更多...
第七課 - 發掘屬靈的恩賜
經文：「弟兄們，論到屬靈的恩賜，我不願意你們不明白。」（林前12：1）
在教會中，許多時，信徒因為不認識屬靈恩賜，因此沒有參與事奉。有些信徒想事奉，但不知怎樣事奉；亦有些信徒在不適合他們的崗位上事奉；以致，屬靈的恩賜不能充份發揮功用。閱讀更多...
第八課 - 時間管理及優先順序
經文：「你們要謹慎行事，不要像愚昧人，當像智慧人。要愛惜光陰，因為現今的世代邪惡。不要作糊塗人，要明白主的旨意如何。」（弗5：15-17）
屬靈領袖要懂得管理時間和優先順序，因為這是作為領袖其中一些重要的特質。 閱讀更多...